(Le spectacle est présenté en deux versions, l’une d’environ 1 h 45 pour tout public, l’autre d’1 h dans le cadre du temps scolaire. Celle-ci est suivie, si possible, de la visite des acteurs dans les classes, et précédée d’une lettre personnalisée d’A. Bonnard et A. Enjary aux enfants, que le professeur peut leur lire et discuter avec eux. Évoquant sur un mode familier les problèmes d’adaptation d’un récit à une représentation, elle insiste sur la particularité du théâtre par rapport à la pratique que nous avons (les enfants les premiers) du cinéma, de la télévision et de l’image en général. Elle met en avant la nécessité, pour le spectateur de tout âge, d’activer son imagination personnelle et, en même temps, paradoxalement, son sens du partage, dans le cas du spectacle vivant.)
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